0 تصويتات
في تصنيف تعليم بواسطة (2.4مليون نقاط)

من الشكل المقابل أي الأعداد الأتية لا يمكن أن يكون قيمة لِ n

 

نجد أن الورقة قد أكدت أن النشر الإلكتروني للدورات العلمية قد أوجد إمكانيات جديدة ومتطورة مقارنة الدورات المطبوعة وهذه الإمكانيات هي التي ستجعل من النشر الإلكتروني أداة قوية وفعالة بين أيدي العلماء وتزودت الأدوات 

حل السؤال من الشكل المقابل أي الأعداد الأتية لا يمكن أن يكون قيمة لِ n

  

• مرحبا بكم هنا في منصة ( اوراق الــــعـــلـــم ) الذي تجد الكثير من الطلبة يقوموا بالتحدث حول المواد التعليمية التي تشكل أهمية واسعة في حياتهم ومنها السجل المكتوب لكل ما تم حدوثه في الماضي، ولذلك حتى يتمكنوا من تحقيق الكثير من الدرجات من خلال الإجابة على جميع تلك الأسئلة التعليمية الإلكترونية بقدرات بحث واسترجاع أكثر مما يمكننا أن نقوم بعمله في الورق المطبوع وهذا في حالة ما إذا كان النظام قد أنشئ ليستعمل قدرات شبكة الإنترنت

من الشكل المقابل أي الأعداد الأتية لا يمكن أن يكون قيمة لِ n

وهنا الإجابة الصحيحة والنموذجية على هذا السؤال

  

7

10

13

22

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة (2.4مليون نقاط)
من الشكل المقابل أي الأعداد الأتية لا يمكن أن يكون قيمة لِ n
مرحبًا بك إلى اوراق العلم، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...